মঙ্গলবার, এপ্রিল ৩০, ২০২৪
Homeসম্পাদকীয়আসুন জিপিএ-৫ নির্যাতন বন্ধ করি

আসুন জিপিএ-৫ নির্যাতন বন্ধ করি

ওসমান গনি: একজন মানুষের পরিপূর্ণ জীবনে ৫টি মৌলিক চাহিদা থাকে। এটা প্রত্যেক মানুষের অধিকার। তার মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হলো শিক্ষা। কারন শিক্ষাই পারে মানুষ কে একজন পরিপূর্ণ মানুষ হিসাবে গড়ে তুলতে। শিক্ষা ব্যতীত শুধু একজন মানুষ নয় কোন দেশ বা জাতি সম্মূখে অগ্রসর হতে পারে না। তবে সে শিক্ষাটা হতে হবে মানসম্মত শিক্ষা। কোন বাণিজ্যিক বা জিপিএ-৫ প্রাপ্ত শিক্ষা ব্যবস্থা নয়। শিক্ষার মূল লক্ষ্য হতে হবে জ্ঞানার্জন করা। জ্ঞানার্জিত ব্যক্তিরাই দেশ ও দেশের মানুষের জন্য মঙ্গল বয়ে আনতে পারে।আর শিক্ষার লক্ষ্য যদি হয় জিপিএ-৫ শিক্ষা তবে সেটা প্রকৃত জ্ঞানার্জিত শিক্ষা হবে না। সেটা হবে জিপিএ-৫ শিক্ষা। বা জিপিএ-৫ সনদধারী শিক্ষা। তবে অনেকের মনে প্রশ্ন জাগতে পারে, লেখাপড়া করে ফলাফলে যদি জিপিএ-৫ আসে তাহলে কি তার শিক্ষার মান ভাল না? হ্যা তা অবশ্যই ভালো।এটা মেধার পরিচয়। কিন্তু বর্তমানে আমাদের দেশে শিক্ষা ব্যবস্থার মধ্যে জিপিএ-৫ ফলাফল নিয়ে যে ভূত অভিভাবকদের মাথায় চেপে বসেছে, সে ভূত কে আগে মাথা থেকে ছুড়ে ফলতে হবে। জিপিএ-৫ এটা একটা রোগ, এ রোগ নিয়ে বর্তমানে শিক্ষাব্যবস্থায় কম্পিটিশন বা প্রতিযোগিতা শুরু হয়েছে এখানে সেটার কথা বলা হয়েছে। আসছে সামনে এস.এস.সি ও মাদ্রাসা বোর্ডের দাখিল পরীক্ষা। জিপিএ-৫ নিয়ে আমাদের দেশে বর্তমানে ছাত্র-ছাত্রীদের, শিক্ষকদেরও তাদের অভিভাবকদের মধ্যে জিপিএ-৫ ফলাফল নিয়ে যে ধস্তাধস্তি শুরু হয়েছে সেটা শিক্ষার জন্য কোন ভালো লক্ষণ হতে পারে না। এ ক্ষেত্রে দেখা একজন সুস্থ মস্তিষ্কের ছাত্র-ছাত্রীরা অতিঅনাশয়ে এবনর্মাল (অস্বাভাবিক) হয়ে পড়ছে জিপিএ-৫ রোগের কারনে। অর্থাৎ একজন সুস্থ ছাত্র/ ছাত্রী শিক্ষার প্রতি একেবারে ই তার স্মৃতিশক্তি হারিয়ে ফেলছে। অর্থাৎ সে পাগল হয়ে গেছে।তার মধ্যে লেখাপড়ার ব্যাপারে কোন চেতনা শক্তি কাজ করছে না। এ রকম হওয়ার কারন টা কি? হঠাৎ করে ছেলেটি এমন হয়ে গেল কেন? তার মধ্যে কোন আনন্দ উল্লাস, খেলাধুলা বা নাওয়া- খাওয়ার কোন খোজ খবর নাই, কেন এমন হলো? এর জন্য দায়ী কে? এসব প্রশ্নের উত্তর অতি সহজে পাওয়া যায়। এই সব কোমলমতি ছেলে-মেয়েদের এমন হওয়ার জন্য দায়ী একমাত্র তাদের অভিভাবক ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকসম্প্রদায়। অভিভাবকরা মনে করেন, আমার সন্তান যদি জিপিএ-৫ পেয়ে পাশ করতে পারে তাহলে ভবিষ্যৎ এ ভালো মানের চাকরি পাবে। জীবনটা ভালোভাবে কাটবে। এমনটাই ধারনা অভিভাবকগনের। এটা ভূল ধারনা। আসল কথা হলো ছেলে-মেয়েরা প্রকৃতভাবে জ্ঞানার্জন করছে কিনা সেটাই দেখার বিষয়। আমি এখানে যেসব ছাত্র/ ছাত্রীদের কথা বলছি, তারা হলো আমার ও আপনার ছোট ছোট কোমলমতি ছেলে-মেয়েরা। যাদের বয়স মাত্র ৫-১০ বৎসর। যাদের কে আমরা আগামী দিনের দেশের বা জাতির কর্ণধার বলে ভাবি। যারা আগামীতে আমাদের দেশের ভার কাধে তুলে নেবে। দেশ বা রাষ্ট্রের পরিচালক হবে। শুধুমাত্র আমার আর আপনার অধিক চাহিদা বা পাগলামির কারণে আজ তারা ধবংস হতে চলেছে। এখানে আমি যে বয়সের ছেলে-মেয়েদের কথা বলছি বয়স অনুযায়ী তাদের মেধার ধারণ ক্ষমতা কতটুকু তা কি আমরা একবারে চিন্তা বা হিসাব করে দেখছি? আমরা বেশীর ভাগ লোকই তা একবারও চিন্তা করি নাই। যার কারনে আজ আমাদের এমন অবস্থা হয়েছে। উল্লেখিত বয়সের ছেলে-মেয়েদের আমরা শিক্ষার জন্য ( জিপিএ-৫) তাদের ওপর যে মানুষিক চাপ সৃষ্টি করি সেই চাপ তারা কখনও বহন করতে পারে না।তারপরও আমরা তাদের ওপর জোর প্রয়োগ করে থাকি। আমরা অভিভাবকরা যা করে থাকি তা ছেলে-মেয়েদের জন্য হিতে বিপরীত হয়ে দাড়ায়। আমরা একবারে ভোর বেলায় এসব ছেলে-মেয়েদের জোরপূর্বক ঘুম থেকে টেনে-হ্যাছড়ে তোলে তাদের কে শিক্ষার জন্য বিদ্যালয়ে পাঠাই। তখন তাদের মধ্যে ঘুমের ভাবটা থাকে। বিদ্যালয়ে যাওয়ার পরও দেখা যায় কিছু কিছু ছেলে-মেয়েদের চোখে ঘুমের ভাব। বিদ্যালয়ে যাওয়ার পর শুরু হয় শিক্ষকদের পড়ার জন্য চাপ,বাড়ির কাজের জন্য চাপসহ আরও অন্যান্য বিষয়। এ সময় ছেলে-মেয়েরা অতিরিক্ত চাপের কারনে নাস্তানাবুদ হয়ে যায়। তারপর স্কুলের ছুটিরঘণ্টা বাজলে বাড়িতে আসে। আসার পর অবসর নাই এবার মা-বাবা বাড়িতে পড়ার চাপ, কিছুক্ষণ পর শুরু হয় আবার কোচিং, কোচিং থেকে আসার পর আবার শুরু হয় গৃহশিক্ষকের কাজ, গৃহশিক্ষক যাওয়ার পর শুরু হয় আবার স্কুলের বাড়ির কাজ, তারপর রাতের ঘুম আবার ভোর হতে না হতেই আবার শুরু হয় স্কুলে যাওয়ার কাজ। এভাবে লাগাধার চলে এসব কোমলমতি ছেলে-মেয়েদের ওপর স্ট্রীমরোলার। এক পর্যায়ে তারা এই চাপ সহ্য করতে না পেরে অনেকে বাড়ি ছেড়ে পালিয়ে থাকে অনেকে হয়ে যায় অস্বাভাবিক বা পাগল। সকাল বেলায় মক্তব মাদ্রাসায় আরবী শিক্ষা, নামাজ রোজার কোন দ্বারেও যেতে পারে না তারা। তাদের অভিভাবকরাও এ বিষয়ে কোন মাথা ঘামান না। এসব চাপের পরও যারা লেখাপড়া করে তাদের মধ্যে অনেকরই ধর্মীয় কোন জ্ঞান থাকে না। ছেলে-মেয়েদের এত চাপ দেওয়ার কারন একটাই পরীক্ষায় চাই জিপিএ-৫ বা জিপিএ গোল্ডেন -৫। এটা যেন, ছেলে-মেয়েদের কাছে অভিভাবকদের মামার বাড়ির আবদার। চাইলাম আর পাইলাম। এটা ঠিক না। জিপিএ-৫ বা জিপিএ গোল্ডেন -৫ কেন? কেন এটার জন্য ছেলে-মেয়েদের ওপর চাপ? জিপিএ-৫ বা জিপিএ গোল্ডেন -৫ দ্বারা কি হবে? আমরা যদি আমাদের বিগত দিনগুলোর দিকে ফিরে তাকাই তাহলে দেখতে পাব, যারা বিগত দিনে আমাদের দেশের বড় বড় কর্তাব্যক্তিরা ছিলেন তারা কি সবাই পরীক্ষায় জিপিএ-৫ বা জিপিএ গোল্ডেন -৫ প্রাপ্ত ছিল? যদিও থেকে থাকে হাতে গোনা গুটি কয়েকজন থাকতে পারে, যদিও সে সময়ের শিক্ষাব্যবস্থায় জিপিএ পদ্ধতি ছিল না। তার জন্য কি তারা কোন কাজে লাগে নি? তাদের অনেকই এখন রাষ্ট্র পরিচালনা করছে আবার অনেকই বড় বড় ব্যবসাবাণিজ্য করছে। মূলতঃ ঘটনা হলো জ্ঞানার্জন করা। জিপিএ-৫ বা জিপিএ গোল্ডেন -৫ এটা কিছু না, এটার জন্য আমরা আমাদের ছেলে-মেয়েদের জীবন নষ্ট করে দিতে পারি না। উদাহরণ স্বরুপ বলতে পারি, আমাদের দেশের একজন সাবেক প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা কি ছিল? কয়টি তার জিপিএ-৫ ছিল? দেশবাসী তো সেটা জানে, এছাড়া ও আমাদের দেশের আরও অনেক বড় বড় রাজনীতিবিদ রয়েছে যাদের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা খুবই কম, থাক জিপিএ-৫। দেশ বরেণ্য অনেক বড় বড় ব্যাবসায়ী রয়েছে তারা হয়তো অনেকই স্বশিক্ষিত, কিন্তু আজ তারা বিশ্বের বিভিন্ন দেশে অতি সুনামের সহিত ব্যবসাবাণিজ্য করছে। আমি এখানে যে বয়সের ছেলে-মেয়েদের কথা বলছি তাতো হলো শুধুমাত্র সরকারি স্কুলের কথা। তারপর আমাদের দেশে শিক্ষার জন্য রয়েছে কেজি স্কুল নামক একটি বিদ্যালয়। যেগুলোতে থাকে শুধু পরীক্ষা আর পরীক্ষা। সাথে থাকে বইয়ের স্তুপ। এই কেজি স্কুলগুলোতে আরও ছোট ছোট ছেলে-মেয়েদের ভর্তি করানো হয়। এত ছোট বাচ্চাদের ভর্তি করানো হয় অনেক সময় দেখা অবুজ বাচ্চারা বিদ্যালয়ে পায়খানা প্রস্রাব করে দেয়।সেখানে কোমলমতি ছেলে-মেয়েদের ওপর চলে আরও কঠিন চাপ।সেখানে কোমলমতি ছেলে-মেয়েদের জন্য রয়েছে বইয়ের স্তুপ।যা ব্যাগে করে ছেলে-মেয়েদের স্কুলে আসা-নেওয়া করতে হয়।অনেক ছেলে-মেয়েরা বইয়ের ভারে গুঁজো হয়ে যায়, আবার অনেকের মেরুদণ্ড আঘাত প্রাপ্ত হয়ে গেছে। তাদের মাতা-পিতার ও একই অবস্থা। শুধু পড়া আর চাই জিপিএ-৫। যেকোন মূল্যেই হক জিপিএ-৫ আনতেই হবে।এসব কোমলমতি ছেলে-মেয়েদের ধরাবাঁধা ও গন্ডির ভিতর জীবনযাপন করতে হয় বলে তারা দেখে বাহিরের আলোবাতাস, রোদ,মেঘবৃষ্টি কোন কিছুই তারা অনুভব করতে পারে না। তারা গন্ডির ভিতরে থাকার কারনে তারা হয়ে গেছে এক ধরনের রোবট। তাদের মধ্যে নাই কোন চেতনা, অনুভব, খেলাধুলা আকর্ষণ। তাদের মন- মানসিকতা থাকে এক গেয়েমি মনোভাব নিয়ে। তারা কারও মিশতে চায় না। বয়স বাড়ার সাথে এক সময় দেখা যায় তারা পাগলের মতো ঘুরে। তারা কাউকে চিনে না তাদের কেও কেউ চিনে না। আমরা দেখছি আমাদের দেশসহ বিশ্বের বিভিন্ন দেশের জঙ্গিদের এরকম চলাফেরা। তাই আসুন আমরা যারা অভিভাবক আমরা আমাদের ছেলে-মেয়েদের ব্যাপারে সচেতন হই। তাদের কে তাদের মতো করে চলতে দেই। তার মানে এই নয় যে, লেখাপড়া করাব না। তাদের ওপর অতিরিক্ত চাপ প্রয়োগ না করে ছেলে-মেয়েদের সাথে বন্ধু আচরণ করে খেলাধুলা ও লেখাপড়া চালিয়ে চাই। আমাদের মাথা থেকে জিপিএ-৫ ভ্রান্ত ধারনাটি জেরে ফেলে দেই।এটা আমাদের রোগ। এ রোগটি কোমলমতি ছেলে-মেয়েদের ও তাদের অভিভাবকদের তীলে তীলে শেষ করে দিচ্ছে।

ওসমান গনি
লেখক-সাংবাদিক ও কলামিস্ট

আজকের বাংলাদেশhttps://www.ajkerbangladesh.com.bd/
আজকের বাংলাদেশ ডিজিটাল নিউজ পেপার এখন দেশ-বিদেশের সর্বশেষ খবর নিয়ে প্রতিদিন অনলাইনে । ব্রেকিং নিউজ, জাতীয়, আন্তর্জাতিক রিপোর্টিং, রাজনীতি, বিনোদন, খেলাধুলা আরও অন্যান্য সংবাদ বিভাগ । আমাদের হাত বাধা নেই, আমাদের চোখ খোলা আমরা বলতে পারি ।
RELATED ARTICLES
- Advertisment -

Most Popular

Recent Comments